虚拟舞蹈课堂
教练在舞台上演示，空间音频连接练习小组，真实舞蹈教室的能量
Zoom上的舞蹈课就是一堆小方块的网格。教练演示一个动作，二十个学员默默跟着学。没人能问旁边的人"等等，那是step-ball-change还是ball-change-step？"没有搭档练习，没有小组讨论，课后也没法走到朋友身边说"刚才太累了。"
Flat.social上的虚拟舞蹈课彻底改变了这种形式。教练在会议室舞台上通过摄像头展示编舞。学员观看学习后，转到Open Spatial房间分组练习。两人组队，通过空间音频一起数拍。三人一组跑一遍套路并互相反馈。教练在各组之间走动，靠近给予指导。
套路结束后，学员在休息区聚集，喘口气聊聊哪个部分最难。有人分享教练演示的屏幕录制供回顾。这才是舞蹈课，不是放着背景音乐的网络研讨会。
演示后的练习小组
学员在空间房间中自然分成小组。每组一起数拍，练习编舞。想要换个角度？走到另一组就行。空间音频让每段对话互不干扰。
什么是虚拟舞蹈课？
虚拟舞蹈课是一种在线课程，教练通过摄像头向远程学员教授编舞或舞蹈技巧。最好的虚拟舞蹈课提供小组练习、搭档合作和套路间的社交互动空间，超越单向视频演示。
为什么选择 Flat.social 开设虚拟舞蹈课
教练主动来到你身边
练习时间，教练的头像会走向不同小组。随着靠近，学员听到的反馈越来越清晰。在小组中进行私人指导，不需要单独的分组会议室。
如何举办虚拟舞蹈课
- 1搭建教室
创建一个包含两个房间的flat。一个用于教学的会议室，教练在此分享摄像头展示编舞。一个用于练习的Open Spatial房间，学员在此组队并通过空间音频练习套路。
- 2布置空间
使用建造模式在空间房间创建练习区域。放置公告板展示当日套路分解、热身说明或音乐播放列表链接。设置灯光预设营造充满活力的教室氛围。
- 3教授套路
教练在会议室舞台上通过摄像头演示。将套路分成几个部分。先慢速展示每个部分，再全速演示。学员在观众席观看并在聊天中提问。
- 4让学员去练习
演示结束后，学员移动到Open Spatial房间，自然组成小组。一起练习、数拍、互相反馈。教练在各组间走动，提供纠正和鼓励。
- 5集合与表演
召集所有人回到会议室进行集体排练。学员打开摄像头进行最终表演。教练观看，全班用表情庆祝。以放松和休息区社交时间结束课程。
舞蹈课形式
在 Flat.social 上开展舞蹈教学的多种方式。
在练习小组中逐步学习套路
给舞蹈教练的建议
1. 将套路分成短小的部分。 每次教8-16拍。让学员在小组中练习每个部分，然后再加入下一部分。短片段防止信息过载，给小组明确的练习目标。
2. 练习时在教室里走动。 在各练习小组间移动头像。空间音频让你无需将学员拉到单独通话中就能直接反馈。靠近时学员听得更清楚。
3. 用白板记录节拍和提示。 在白板上写下套路结构、节奏笔记和关键转场。学员练习时可以参考，不必反复请你重复动作序列。
4. 鼓励练习时开启摄像头。 空间房间中的学员可以共享摄像头，让练习搭档看到彼此的动作。这样练习小组就变成了迷你教室。
5. 以社交放松环节结束。 最后一次排练后，让学员在空间房间里自由交流。课后聊天能建立社区，让学员持续回来上课。
给舞蹈学员的建议
1. 尽早找到练习搭档。 在空间房间走向某人，问对方是否愿意一起练习套路。有搭档能督促自己，让练习更有趣。
2. 不要躲在后面。 把头像移到练习小组附近。提问题。开摄像头。参与度最高的学员进步最快。
3. 用表情给同学加油。 有人完成套路时发送爱心。突破时刻放烟花。鼓励会让每个人更加大胆。
最终排练
所有人回到舞台。音乐响起。摄像头打开。全班一起跑完整套路。教练的表情反应不断涌来。这份共同的成就感让学员持续报名。