flat.social

オンライン授業プラットフォーム

空間オーディオ、ホワイトボード、グループワーク機能で、オンライン授業を本物の教室のように

By Flat Team·

ある美術講師が Zoom でオンライン授業を行っています。テクニックを実演する間、20人の生徒が見ています。生徒の作業は見えません。生徒同士もお互いの作業が見えません。「皆さん、どうですか?」と聞いても沈黙。誰かが「大丈夫です」と答えるだけ。ついていけているのかどうか、まったくわかりません。

Flat.social では、授業はカンファレンスルームでの10分間のデモから始まります。その後、生徒は空間スタジオへ移動します。各生徒にはホワイトボード付きのゾーンがあり、そこでテクニックを練習します。講師は空間オーディオを通じてゾーン間を歩き回り、進捗を確認しながらフィードバックを行います。「サラさん、ここはもっとコントラストを。」「ジェームスさん、素晴らしい作品ですね、グループに見せてください。」生徒たちはクラスメイトのゾーンを訪れ、お互いの制作を見ることができます。

オンライン授業プラットフォームとは、こうあるべきです。教えることと学ぶことが、一方的な配信ではなくインタラクションを通じて起こる場所。美術、音楽、プログラミング、ヨガ、ビジネスなど、どんな授業でも Flat.social がビデオ通話にはない空間的な次元を提供します。

動きのある授業

インストラクターが生徒のゾーン間を歩き回り、空間オーディオで個別フィードバックを提供する様子をご覧ください。

オンライン授業プラットフォームとは?

オンライン授業プラットフォームとは、講師がリアルタイムで教え、生徒が学ぶためのデジタル環境です。優れたプラットフォームは、ビデオストリーミングにとどまらず、インタラクティブな参加、ビジュアルコラボレーション、少人数グループワークを実現し、対面授業のような没入感を再現します。

Flat.social でオンライン授業を行う理由

巡回指導
講師が生徒のゾーン間を歩き回り、作業を確認して空間オーディオでフィードバック。教室を巡回して肩越しに見守るオンライン版です。
生徒用ワークスペース
各生徒やグループにホワイトボード付きのゾーンが割り当てられます。練習、制作、コラボレーションの場として活用でき、講師はリアルタイムで作業を確認してサポートできます。
デモ&プレゼンテーション
画面共有機能付きのカンファレンスルームで、デモンストレーション、講義、ガイド付き指導を実施。スピーカーレイアウトにより、直接指導時は講師に集中できます。
グループアクティビティ
グループプロジェクト、ピアレビュー、共同作業のためのオーディオ分離ゾーン。気まずいブレイクアウトルームではなく、自然にグループワークが行えます。
授業資料
シラバス、課題、教材をビルボードに掲示。生徒は授業中も授業後も参照できます。教室がそのままリソースハブになります。

巡回フィードバック

空間オーディオで自然に生徒に近づき、作業を確認してアドバイスできます。まるで本物の教室のように。

Flat.social でオンライン授業を行う方法

  1. 1
    教室を作成する

    デモルーム(指導用カンファレンス)と練習フロア(生徒ゾーン付きオープンスペーシャル)を備えた Flat を設定します。各ゾーンにホワイトボードを配置し、教材や課題をビルボードに掲示します。

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    生徒ゾーンをデザインする

    オーディオ分離機能付きの個人ゾーンまたはグループゾーンを作成します。各ゾーンにホワイトボードと付箋を配置。生徒名やグループ名でラベルを付けます。大人数のクラスでは共有ワークスペースを活用しましょう。

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    カリキュラムを準備する

    シラバスをビルボードに掲示します。入口にその日のアジェンダを表示。練習エリアのビルボードに参考資料や例題を追加します。

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    授業を行う

    デモルームで指導とデモンストレーションからスタート。その後、生徒を練習フロアに移動させて実践ワークを行います。ゾーン間を巡回しながらフィードバックと指導を提供。最後にグループディスカッションとまとめのために全員を集めます。

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    振り返りと改善

    授業後、生徒のホワイトボード作品を確認します。ビルボードの教材を更新します。教室はセッション間で保持されるため、生徒の作業はそのまま残り、次回の授業で続きに取り組めます。

生徒が夢中になる授業を

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オンライン授業のフォーマット

Flat.social で教える4つの方法

アート、デザイン、音楽をスタジオスタイルのホワイトボード練習で

生徒同士の助け合い

クラスメートが互いのゾーンを訪れ、アプローチを比較し、ヒントを共有し、仲間から学びます。

オンライン講師向けのヒント

オンライン授業を効果的にするポイント:

1. まずデモ、次に実践。 指導は10〜15分に抑え、その後は生徒に練習させましょう。デモ30%、実践70%の配分が理想です。巡回指導こそが本当の教育の場です。

2. 全員を訪問する。 1回の授業で各ゾーンを最低1回は訪れましょう。2分間の個別チェックインは、10分間のグループ講義より価値があります。直接のフィードバックが学びを深めます。

3. ホワイトボードを窓として活用する。 生徒にホワイトボード上で作業を見える状態にするよう促しましょう。巡回しながら一目で進捗を把握できます。

4. 明確な目標を掲示する。 入口のビルボードに「今日は X を学びます。授業の終わりには Y ができるようになります」と表示。明確な目標がクラスの集中力を維持します。

5. コミュニティを育てる。 毎回の授業を空間ルームでの2分間チェックインから始めましょう。空間オーディオでの「皆さん、調子はどうですか?」は Zoom よりも温かみがあります。授業の最後には生徒同士で作品を共有する時間を設けましょう。

自分のホワイトボードで練習

各生徒が授業中の実践練習用にホワイトボード付きの専用ワークスペースを使えます。

生徒向けのヒント

Flat.social でのオンライン授業を最大限に活用するコツ:

ホワイトボードを積極的に使う。 聞くだけで終わらせず、スケッチしたり書いたり、ホワイトボードで実践しましょう。能動的な作業は受動的な視聴よりも効果的に学べます。

助けを求める。 講師が近くに来たら質問しましょう。行き詰まっていることに気づいてもらうのを待つ必要はありません。必要なら講師のゾーンまで歩いていきましょう。

クラスメイトを訪ねる。 他の生徒のゾーンに行き、同じ課題にどうアプローチしているか見てみましょう。仲間から学ぶことは、講師から学ぶことと同じくらい価値があります。

ビルボードを確認する。 課題、資料、例題はビルボードに掲示されています。授業前後に確認しましょう。

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生徒に必要なダウンロード
3
指導と練習のためのルームタイプ
14
クラス管理用のロール権限
5+
生徒ゾーンごとのコラボレーションツール

よくある質問 — オンライン授業プラットフォーム

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